认(rèn)真地还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地是认真的和认真地(dì)的(de)区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接(jiē)名词的。

　　关于认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业(yè)，认真的与认真地以及认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真地和认真的有什么(me)区别，认真(zhēn)的与(yǔ)认真(zhēn)地，认真的还是(shì)认真地(dì)？，认真的与认真地(dì)区别等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè)，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地

　　认真的和认真地的区别在于用(yòng)法不同(tóng)，认真“的”后面接(jiē)名(míng)词。

　　例如：认真(zhēn)的学(xué)习；

　　认真“地(dì)”后面(miàn)接动词，例(lì)如：认真(zhēn)地(dì)跑(pǎo)步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马(mǎ)虎。

　　示(shì)例：1、我们学(xué)习要(yào)踏实(shí)认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计(jì)工作(zuò)非常认真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三心二意。

　　4、代表们厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么认真讨论并且一(yī)致通过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用法？

　　“认(rèn)真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前面的(de)词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词服宏明务(wù)，构成(chéng)“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他(tā)认认真真地(dì)写(xiě)。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前(qián)面(miàn)的词构成一(yī)种固有的(de)“的字结构”形式来修饰、限(xiàn)制和说明(míng)后面(miàn)的名词或并首代词，使(shǐ)前(qián)后构成一种“定(dìng)名关系(xì)”。

　　“的”即为定语的(de)标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚(gāng)建厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么0000; line-height: 24px;'>厦门有几个区，厦门有几个区分别叫什么(jiàn)成的这所学校就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必(bì)须用在动词或形容词之后，带(dài)着它后(hòu)面的词语为(wèi)其前的动(dòng)词(cí)或形容词服务，即作动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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